-
قائمة الدروس 13
-
الدرس الأول: مقدمة المساق 11 دقيقةمحاضرة :1.1
-
الدرس الثاني: التعليم والتعلم للاجئ الفلسطيني 15 دقيقةمحاضرة :1.2
-
الدرس الثالث: تحليل المناهج وفق السياق الفلسطيني 16 دقيقةمحاضرة :1.3
-
توظيف السياق الفلسطيني – الاختبار الأولالاختبار1.1
-
الدرس الرابع: تطبيقات عملية لتوظيف السياق الفلسطيني في المناهج 17 دقيقةمحاضرة :1.4
-
الدرس الخامس: السياق الفلسطيني في المناهج ومهارات القرن الحادي والعشرين 12 دقيقةمحاضرة :1.5
-
الدرس السادس: هوية الطالب الفلسطيني 32 دقيقةمحاضرة :1.6
-
توظيف السياق الفلسطيني – الاختبار الثانيالاختبار1.2
-
الدرس السابع: إعداد المواد الإثرائية ذات العلاقة بالسياق الفلسطيني(1) 21 دقيقةمحاضرة :1.7
-
الدرس الثامن: إعداد المواد الإثرائية ذات العلاقة بالسياق الفلسطيني(2) 12 دقيقةمحاضرة :1.8
-
الدرس التاسع: كيف نستفيد من المواد الإثرائية في توظيف السياق الفلسطيني 12 دقيقةمحاضرة :1.9
-
الدرس العاشر: تطبيقات عملية 14 دقيقةمحاضرة :1.10
-
توظيف السياق الفلسطيني – الاختبار الثالثالاختبار1.3
-
يرجى تسجيل الدخول ثم إضافة المساق لتتمكن من مشاهدة الدروس!
اترك ردًا إلغاء الرد
يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.
1 تعليق
عمل صفوف افتراضية يتم من خلالها تقديم أنشطة تعليمة تتضمن التفكير الناقد التفكير الابداعي والتواصل والتعاون